Teoria ecologica di Bronfenbrenner e l’importanza di dove vivi

La Teoria ecologica di Bronfenbrenner dimostra che quello che sei oggi è il risultato dell’ambiante che hai frequentato o che tutt’oggi frequenti. Continua sotto perché è davvero interessante!

La teoria ecologica, formulata da Urie Bronfenbrenner, si basa sull’osservazione dello sviluppo del bambino. Studia la vita quotidiana dei bambini, a casa, a scuola, con gli amici, per osservare i loro comportamenti e le loro azioni.

Con questa teoria, lo psicologo sostiene che per comprendere lo sviluppo umano si deve prendere in considerazione l’intero sistema ecologico in cui si cresce, oltre agli aspetti biologici e genetici della persona.

Infatti, i bambini sarebbero influenzati da vari ecosistemi, quello domestico, più intimo, quello scolastico, più ampio, quello della società, più espansivo. Ciascuno di questi sistemi ecologici interagisce e si influenza a vicenda in tutti gli aspetti della vita dei soggetti andando a formare determinate credenze.

Comprendere le relazioni che vengono generate tra la persona e i diversi sistemi ecologici di cui è parte integrante, determinano lo sviluppo umano. La prospettiva di benessere nell’uomo non dipende da una causa biologica, psichica e/o sociale, ma da una complessa rete di strutture che comprendono biologia, psicologia, ambiente, cultura e società nel loro insieme.

I 5 sistemi ambientali

La teoria ecologica sostiene che incontriamo contesti diversi nel corso della nostra vita, che possono influenzare il nostro comportamento. L’ambiente in cui cresci influisce su ogni aspetto della tua vita, i fattori sociali determinano il tuo modo di pensare, le emozioni che provi. Se cambi il tuo ambiente, cambierai. Se ti trasferisci in un altro paese con una cultura diversa, la tua identità cambierà. Se il tuo ruolo sociale cambia, tu cambierai.

Per spiegare questa teoria, Bronfenbrenner ha proposto i seguenti sistemi:

  1. il Microsistema,
  2. il Mesosistema,
  3. l’Esosistema,
  4. il Macrosistema
  5. il Cronosistema.

1 – Il Microsistema

La tua famiglia, gli amici, i compagni di classe, gli insegnanti e altre persone che hanno un contatto diretto con te, sono inclusi nel tuo microsistema. Il microsistema è l’ambiente in cui abbiamo interazioni sociali dirette. La teoria afferma che quando si socializza con queste persone, si contribuisce alla costruzione del macrosistema stesso.

2 – Il Mesosistema

Il mesosistema coinvolge le relazioni tra i vari microsistemi della vita: delinea gli scambi tra le varie componenti del microsistema. Es. la tua esperienza familiare è probabilmente correlata alla tua esperienza scolastica. Se un bambino viene trascurato dai genitori, di conseguenza può sviluppare un rapporto non positivo anche con i suoi insegnanti.

3 – L’esosistema

L’esosistema è l’ambiente formato dal legame fra un contesto in cui la persona non ha un ruolo attivo e il contesto di appartenenza. Es. l’esperienza di un bambino a casa può essere influenzata dalle esperienze del genitore sul lavoro.

4 – Il macrosistema

Il macrosistema è la cultura, lo stato socioeconomico della famiglia della persona, la sua etnia, tutto ciò che ne influenza l’esistenza. È lo sfondo di tutte le altre parti del sistema. Molti fattori culturali influenzano lo sviluppo: povertà, valori, ricchezza del paese, ruolo delle donne nella società, ruolo della religione.

5 – Il cronosistema

Il cronosistema include le transizioni della vita che possono influenzare una persona.    Es. un divorzio può influenzare negativamente diversi anni di vita, così come la morte di una persona cara.

La teoria ecologica di Bronfenbrenner dimostra la varietà di influenze correlate allo sviluppo del bambino. Ed è proprio attraverso la consapevolezza dei contesti in cui si trova che possiamo sensibilizzarci alle sue variazioni del carattere e cominciare a capire come può agire in contesti diversi.

Es. possiamo teorizzare che se un bambino fa spesso il prepotente con i bambini più piccoli, il problema potrebbe essere che, quando è a casa, ricopre il ruolo della vittima.

Lo psicologo rivolge l’attenzione al processo di adattamento tra l’organismo e ciò che lo circonda, della interazione tra individuo ed ambiente. Comprendere questi processi richiede l’elaborazione di un modello, detto “transizione ecologica”.

“Si verifica una transizione ecologica ogni qualvolta la posizione di un individuo nell’ambiente ecologico si modifica in seguito ad un cambiamento di ruolo, situazione ambientale o di entrambi”.

Le transizioni ecologiche proseguono per tutta la vita: andare a scuola, viaggiare, lavorare. Portano alterazioni attraverso tutti i livelli dell’ambiente che attraversano.

Tieni presente questo …

Questo non è solo un articolo dedicato alla cura dei bambini, ma è un articolo per farti pensare alla tua persona, per farti capire che quello che sei oggi, le credenze che hai, i pensieri che fai sono dettati anche dal contesto in cui sei cresciuto.

Per questo è importante durante una fase di cambiamento o durante il tuo percorso di crescita personale è bene fare attenzione a l’ambiente che frequenti, alle persone che frequenti, agli stimoli esterni che ricevi perché questo andrà per forza di cose ad influenzare i tuoi risultati.

E’ stato fatto uno studio intessente dove viene dimostrato che il rischio di diventare obesi aumenta in relazione alle persone che si frequentano. Pensa che se un caro amico diventa obeso, il rischio obesità aumenta dal 57 al 171%. (Qui trovi spiegato tutto)

Ora prova pensare a questo: E se frequentassi persone molto colte? Se frequentassi palestre vedendo costantemente persone con un certo fisico? Se frequentassi persone ricche? …

Chiunque si occupi della cura di un bambino, oltre a sviluppare l’intelligenza emotiva, deve prestare attenzione al suo comportamento in contesti diversi, oltre che al tipo di connessioni che esistono tra i contesti stessi, perché lo sviluppo di un individuo non può essere pienamente compreso senza prestare attenzione all’influenza dell’interazione tra sistemi.

La teoria ecologica di Bronfenbrenner trova applicazione in svariate discipline. È dimostrato, inoltre, che offre uno dei migliori approcci esplicativi sull’influenza dei vari contesti sociali sulla vita di una persona.

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